Limba română — clasa VIII · 2026 · variantă de antrenament Era Lumis nr. 15

Exercițiul A.A.6 — Subiectul I, EN română · antrenament nr. 15

Enunțul integral, răspunsul corect și rezolvarea pe pașii din baremul oficial. Din EN română · antrenament nr. 15, Variantă originală Era Lumis.

Înțelegerea textuluiSubiectul I — 70 de puncte6 puncte

Textul-suport

Textul 1

În spatele casei bunicilor se întindea o grădină, mândria bunicului meu. Era locul lui de suflet, unde își petrecea cele mai frumoase ceasuri. Când venea primăvara, bunicul săpa grădina ca să pregătească pământul, iar semințele pe care le sădeam încolțeau după câteva săptămâni. Mă lua mereu cu el la lucru. Semănam semințele câte două, la distanță, apoi le acopeream cu grijă. Dimineața, când roua strălucea pe frunze, florile ridicau capul spre soare, ca și cum ar fi vrut să-l salute. „Ai răbdare", îmi spunea bunicul. „O floare frumoasă cere tot atâta răbdare cât un om." Vara, grădina era un curcubeu. Roșiile atârnau ca niște felinare roșii, iar florile umpleau aerul de miros dulce. […]

Text literar original Era Lumis, „Grădina bunicului"

Textul 2

Aproape toate plantele își încep viața dintr-o sămânță. Deși pare mică și lipsită de viață, sămânța ascunde în ea o plantă întreagă, care așteaptă condițiile potrivite ca să se trezească. Pentru a încolți, o sămânță are nevoie de trei lucruri: apă, căldură și aer. Când primește apă, ea se umflă, își rupe învelișul și scoate mai întâi o rădăcină, care coboară în pământ. Apoi apare o tulpiniță firavă, care crește în sus, spre lumină. De acum, planta are nevoie de soare pentru a-și fabrica singură hrana, prin frunzele ei verzi. Cu cât primește mai multă lumină și apă, cu atât crește mai puternică. […]

Text informativ original Era Lumis, „De la sămânță la plantă"

Fragment. Citește textele integral pe pagina subiectului.

Enunț

Precizează, în minimum două enunțuri, o trăsătură a tiparului textual descriptiv, identificată în textul 1, ilustrând-o cu o secvență relevantă.

Pașii din barem

  1. Precizarea oricărei trăsături a tiparului textual descriptiv (prezența adjectivelor și a grupurilor nominale bogat determinate, apelul la simțuri, enumerarea detaliilor, verbe la imperfect sau la prezent, absența unei succesiuni de evenimente). (2 pct)
  2. Ilustrarea trăsăturii cu o secvență relevantă din textul 1. (2 pct)
  3. Respectarea normelor de exprimare, de punctuație și de ortografie (0–1 greșeli — 1 punct; 2 sau mai multe — 0 puncte). (1 pct)
  4. Încadrarea în numărul minim de enunțuri indicat (două). (1 pct)

Răspuns model

O trăsătură a tiparului textual descriptiv prezentă în textul 1 este redarea unui tablou prin culoare și miros, cu verbe la imperfect, care oprește înaintarea faptelor. Acest lucru se observă în secvența: „Vara, grădina era un curcubeu. Roșiile atârnau ca niște felinare roșii, iar florile umpleau aerul de miros dulce", unde grădina este arătată, nu povestită.

Exersează exact acest tip de exercițiu

Rezolvă subiectul întreg cronometrat, în condiții de examen. AI-ul îți dă punctajul pe fiecare pas din barem și îți explică unde s-a rupt raționamentul — nu doar că ai greșit.

Rezolvă cronometrat →Vezi subiectul complet

5 credite bonus la înregistrare. Fără card.

Alte exerciții din capitolul Înțelegerea textului

Toate exercițiile din Înțelegerea textului →