Limba română — clasa VIII · Literatură

Înțelegerea textului

135 exerciții de înțelegerea textului, adunate din 16 variante de Evaluare Națională. Fiecare cu enunțul integral și rezolvarea pe pașii din baremul oficial.

Arhiva de subiecte

Exerciții rezolvate

2026EN română · model 2025–2026Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · model 2025–2026Ex. A.A.32 pctUnul dintre personajele din cartea Ioanei Pârvulescu, Trei zile nemaipomenite, este (valorifică textul 2):
2026EN română · model 2025–2026Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · model 2025–2026Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · model 2025–2026Ex. A.A.86 pctCrezi că întâmplările din copilărie pot fi o sursă de inspirație pentru scrierea unui text? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · model 2025–2026Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din opera literară „Dansul ursului" de Ion D. Sîrbu cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând,…
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.22 pctBăiatul găsește cocostârcul (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.32 pctBarza „vorbește" (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.42 pctÎn cultura populară românească, prezența berzelor este legată de (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.86 pctCrezi că animalele ne pot învăța ceva despre libertate? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 1Ex. B.B.32 pctSecvența „dar pe niciunul nu-l ține legat", din vorbele bunicului, face referire la o stare de:
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.22 pctBunicul, morarul satului (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.32 pctFăina se obține (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.42 pctÎn multe locuri, oaspeții erau întâmpinați cu pâine și sare (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.86 pctCrezi că merită să prețuim munca din spatele lucrurilor simple, precum pâinea? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 10Ex. B.B.32 pctSecvența „bobul de grâu adună în el munca unui an întreg" sugerează că:
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.22 pctBunicul (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.32 pctUrcarea turmelor la munte, primăvara, se numește (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.42 pctLâna ține de cald iarna și lasă pielea să respire vara datorită (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.86 pctCrezi că merită păstrate meșteșugurile și tradițiile vechi, precum creșterea oilor? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 11Ex. B.B.32 pctSecvența „cerul plin de stele era singura lui companie în lungile nopți de veghe" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.22 pctLa început, în clasă, băiatul (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.32 pctÎn vremurile de demult, copiii învățau mai ales (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.42 pctLa început, lecțiile se scriau (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.86 pctCrezi că prima zi de școală poate rămâne o amintire de neuitat? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 12Ex. B.B.32 pctSecvența „clasa aceea străină a devenit, încet, a doua mea casă" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.22 pctPentru bunica, scrisorile (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.32 pctÎn vremurile de demult, scrisorile erau duse (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.86 pctCrezi că o scrisoare scrisă de mână mai are valoare în zilele noastre? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 13Ex. B.B.32 pctSecvența „Fiecare scrisoare era o fereastră spre trecut" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.22 pctBunicul, la fierărie (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.32 pctFierul se găsește în scoarța Pământului sub formă de (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.42 pctMeșterul care lucrează fierul se numește (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.86 pctCrezi că lucrurile făcute de mână au o valoare aparte față de cele făcute în fabrici? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 14Ex. B.B.32 pctSecvența „Din foc și lovituri se năștea, încet, o unealtă frumoasă" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.22 pctÎn privința roadelor grădinii, bunicul (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.32 pctPentru a încolți, o sămânță are nevoie de (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.42 pctPrima parte a plantei care apare din sămânță este (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.86 pctCrezi că răbdarea este importantă atunci când îngrijești o plantă? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 2.
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 15Ex. B.B.32 pctSecvența „O floare frumoasă cere tot atâta răbdare cât un om" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.22 pctBunicul o învață pe Ana mai întâi (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.32 pctPrimul far celebru din istorie a fost cel din (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.42 pctAstăzi, cele mai multe faruri funcționează (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.86 pctCrezi că răbdarea se poate învăța? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 2Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.22 pctCel mai mult, domnul Filip îl învață pe băiat (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.32 pctPrimul „ceas" din istorie a fost (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.42 pctPrimele ceasuri mecanice erau montate de obicei (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.86 pctCrezi că merită să faci un lucru încet, dar bine? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 3Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.22 pctLăbuș îl salvează pe băiat (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.32 pctOamenii de știință cred că strămoșul câinelui a fost (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.42 pctCeea ce îi deosebește pe câini de aproape toate celelalte animale este (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.86 pctCrezi că animalele pot fi prieteni adevărați pentru oameni? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 4Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.22 pctCel mai mult, bunica o învață pe nepoată (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.32 pctProcesul prin care albina ajută florile să devină fructe se numește (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.42 pctNumărul albinelor a scăzut în ultimii ani din cauza (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.86 pctCrezi că răbdarea ne ajută să prețuim mai mult lucrurile? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 5Ex. B.B.32 pctSecvența „Era atâta liniște în livadă, încât auzeai mărul căzând în iarbă" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.22 pctDupă bunicul lui, o carte bună este pentru băiat (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.32 pctÎnainte de hârtie, oamenii scriau pe (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.86 pctCrezi că cititul ne îmbogățește viața? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 6Ex. B.B.32 pctSecvența „citeam atât de mult, încât uitam de joacă" exprimă:
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.22 pctCând vede zăpada pentru prima oară, băiatul (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.32 pctUn fulg de zăpadă crește în jurul (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.42 pctZăpada pare albă, deși gheața e transparentă, deoarece (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.86 pctCrezi că zăpada schimbă felul în care privim lumea din jur? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 7Ex. B.B.32 pctSecvența „Prima ninsoare e ca o pagină nescrisă" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.22 pctCând lucrează la roată, bunicul (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.32 pctRoata olarului a fost inventată deoarece (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.42 pctSmalțul este (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.86 pctCrezi că un lucru făcut cu mâna ta prețuiește mai mult decât unul cumpărat? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…
2026EN română · antrenament nr. 8Ex. B.B.32 pctSecvența „Mâinile lui parcă aveau minte" sugerează:
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.12 pctCompletează spațiile punctate cu informațiile din textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.22 pctÎn opinia bunicului, cel mai important lucru la pescuit este (valorifică textul 1):
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.32 pctZiua, somnul (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.42 pctPescarii pricepuți nu iau niciodată mai mult decât au nevoie deoarece (valorifică textul 2):
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.56 pctNotează „X" în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te pe informațiile din cele două texte.
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.76 pctPrezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.86 pctCrezi că a fost o alegere bună să-i dea drumul peștelui înapoi în apă? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.
2026EN română · antrenament nr. 9Ex. A.A.96 pctAsociază fragmentul din textul 1 cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50–100 de cuvinte, o valoare comună,…

Variantele din care vin

EN română · model 2025–2026
EN română · antrenament nr. 1
EN română · antrenament nr. 10
EN română · antrenament nr. 11
EN română · antrenament nr. 12
EN română · antrenament nr. 13
EN română · antrenament nr. 14
EN română · antrenament nr. 15
EN română · antrenament nr. 2
EN română · antrenament nr. 3
EN română · antrenament nr. 4
EN română · antrenament nr. 5
EN română · antrenament nr. 6
EN română · antrenament nr. 7
EN română · antrenament nr. 8
EN română · antrenament nr. 9

Alte capitole din Literatură

Figuri de stil17
Redactare16

Vezi unde pierzi puncte la înțelegerea textului

În cont poți da un test generat exact pe capitolele la care greșești, corectat pe baremul oficial. Nu-ți dă doar nota — îți arată pasul la care s-a rupt raționamentul.

Începe gratuit →

5 credite bonus la înregistrare. Fără card.