Limba română — clasa VIII · 2026 · variantă de antrenament Era Lumis nr. 1

Exercițiul A.A.8 — Subiectul I, EN română · antrenament nr. 1

Enunțul integral, răspunsul corect și rezolvarea pe pașii din baremul oficial. Din EN română · antrenament nr. 1, Variantă originală Era Lumis.

Înțelegerea textuluiSubiectul I — 70 de puncte6 puncte

Textul-suport

Textul 1

Duminica, la șapte fără un sfert, Vlad începea să facă ordine în cameră. Nu în toată camera — doar în dreptunghiul pe care îl prindea camera telefonului, sprijinit de teancul de manuale: patul strâns, raftul cu cărți întors cu cotoarele afară, fereastra în spate, ca să se vadă că afară e încă lumină. Restul rămânea cum era. Mama nu avea de unde ști că, în afara dreptunghiului, hainele stăteau de trei zile pe scaun. Apoi își repeta, în gând, ce avea să spună. Nu mințea niciodată; alegea doar. […]

Text literar original Era Lumis, „Dreptunghiul"

Textul 2

Multă vreme, singurul mod de a vorbi cu cineva aflat departe a fost scrisoarea, iar răspunsul se măsura în săptămâni sau în luni. Distanța nu era doar spațiu: era timp. Prima ruptură serioasă a venit odată cu telegraful electric. În 1866, după mai multe încercări eșuate, un cablu întins pe fundul Atlanticului a legat Europa de America de Nord. Un mesaj care ar fi avut nevoie de aproape două săptămâni pe vapor ajungea acum în câteva minute. Nu se transmitea vocea, ci doar impulsuri scurte și lungi, traduse în litere de un operator; cuvintele costau scump, așa că oamenii au învățat să scrie telegrame concentrate, fără niciun cuvânt în plus. Vocea a urmat curând. […]

Text nonliterar original Era Lumis, „Cum s-a scurtat distanța"

Fragment. Citește textele integral pe pagina subiectului.

Enunț

Crezi că a-i ascunde cuiva o veste proastă poate fi o formă de grijă? Motivează-ți răspunsul, în 50–100 de cuvinte, valorificând textul 1.

Limită: 50–100 cuvinte

Pașii din barem

  1. Menționarea răspunsului la întrebarea dată. (1 pct)
  2. Motivarea răspunsului menționat (motivare adecvată — 1 punct; încercare de motivare — 0 puncte). (1 pct)
  3. Valorificarea textului indicat (valorificare adecvată — 2 puncte; încercare de valorificare — 1 punct). (2 pct)
  4. Respectarea normelor de exprimare, de punctuație și a ortografiei (0–1 greșeli — 1 punct; 2 sau mai multe — 0 puncte). (1 pct)
  5. Încadrarea în numărul de cuvinte indicat (50–100). (1 pct)

Răspuns model

Cred că poate fi, dar numai până la un punct. Vlad nu minte, ci alege ce spune, tocmai pentru că știe că mama lui, aflată departe, „nu putea face nimic de acolo": a o îngrijora ar fi însemnat să adauge o suferință inutilă. Pe de altă parte, tăcerea lui îl lasă singur cu tot ce nu spune, iar „prisosul" acela crește de la o duminică la alta. Grija devine astfel o povară dusă de unul singur, ceea ce se vede în clipa în care vocea lui sună „subțire, de copil mic".

Exersează exact acest tip de exercițiu

Rezolvă subiectul întreg cronometrat, în condiții de examen. AI-ul îți dă punctajul pe fiecare pas din barem și îți explică unde s-a rupt raționamentul — nu doar că ai greșit.

Rezolvă cronometrat →Vezi subiectul complet

5 credite bonus la înregistrare. Fără card.

Alte exerciții din capitolul Înțelegerea textului

Toate exercițiile din Înțelegerea textului →