Limba română — clasa VIII · 2026 · variantă de antrenament Era Lumis nr. 19

Exercițiul B.B.8 — Subiectul I, EN română · antrenament nr. 19

Enunțul integral, răspunsul corect și rezolvarea pe pașii din baremul oficial. Din EN română · antrenament nr. 19, Variantă originală Era Lumis.

Ortografie și punctuațieSubiectul I — 70 de puncte6 puncte

Textul-suport

Textul 1

Am refuzat să prezint proiectul fiindcă îmi tremura vocea, iar colegii care stăteau în primul rând s-ar fi uitat la mine. Doamna dirigintă nu m-a certat. M-a trimis, a doua zi, la cabinetul de la etajul întâi. — Ia loc. Vrei apă? — Nu. Mulțumesc. — Bun. Spune-mi ce s-a întâmplat ieri. — Nu s-a întâmplat nimic. N-am prezentat. — Asta știu. Te întreb ce s-a întâmplat înăuntru. Mi s-a uscat gura numai când mi-am adus aminte. I-am spus că m-am ridicat, că am văzut douăzeci și patru de capete întorcându-se spre mine și că, dintr-odată, n-am mai știut cuvintele pe care le repetasem de patru ori acasă. — Și ce ți-ai spus atunci? — Că sunt ridicol. — Interesant. Nu că ți-e frică. […]

Text literar original Era Lumis, „O singură propoziție"

Textul 2

Cea mai frecventă temere a adulților nu e moartea, ci vorbitul în public. Fraza asta circulă de zeci de ani prin cărți de dezvoltare personală și, deși statisticile pe care se sprijină sunt mai șubrede decât pare, ea prinde pentru că fiecare recunoaște ceva în ea. Eu am recunoscut o zi anume: o prezentare de zece minute în care mi-am auzit vocea ca și cum ar fi venit din altă cameră. Ce mi se pare ciudat e cum tratăm lucrul acesta la școală. Un copil care nu poate rezolva o ecuație primește exerciții, explicații, timp; nimeni nu spune despre el că „așa e firea lui". Un copil care nu poate vorbi în fața clasei primește, cel mai adesea, o etichetă: e timid. […]

Text nonliterar original Era Lumis, „Nu asta e problema" (eseu)

Fragment. Citește textele integral pe pagina subiectului.

Enunț

Completează, în spațiile libere, forma corectă a cuvintelor scrise în paranteză, reprezentând sfatul scris de o profesoară pe marginea unui proiect.

Textul de completat

_______ (a avea, imperativ, persoana a II-a, singular) încredere și _______ (a începe, imperativ, persoana a II-a, singular) cu o singură propoziție! Emoția _______ (colegă, genitiv, singular, articulat) tale nu se vede din bancă, iar puterea _______ (cuvânt, genitiv, plural, articulat) crește dacă vorbești rar. Voi _______ (însuși, adjectiv pronominal de întărire, feminin, plural) veți fi mirate cât de repede trece _______ (întâi, numeral ordinal, feminin, singular) prezentare.

Răspunsurile din barem

  • b8-1: Ai (se acceptă și: ai)
  • b8-2: începe (se acceptă și: incepe)
  • b8-3: colegei
  • b8-4: cuvintelor
  • b8-5: însevă (se acceptă și: inseva)
  • b8-6: prima

Explicație

Imperativ, persoana a II-a singular: „Ai" (de la „a avea") și „începe" (de la „a începe"). Genitiv singular articulat al substantivului „colegă": colegei. Genitiv plural articulat al substantivului „cuvânt": cuvintelor. Adjectivul pronominal de întărire se acordă și cu persoana, nu doar cu genul și numărul: pe lângă „voi", persoana a II-a plural, forma de feminin este „însevă" (masculinul ar fi „înșivă"). Formele de persoana a III-a, „înseși" și „însele", ar cere „ele". Numeralul ordinal feminin singular corespunzător lui „întâi": prima.

Exersează exact acest tip de exercițiu

Rezolvă subiectul întreg cronometrat, în condiții de examen. AI-ul îți dă punctajul pe fiecare pas din barem și îți explică unde s-a rupt raționamentul — nu doar că ai greșit.

5 credite bonus la înregistrare. Fără card.

Alte exerciții din capitolul Ortografie și punctuație

Toate exercițiile din Ortografie și punctuație